教研员们首先深入了十一位教师的课堂教学，学科覆盖了语文、数学、英语、体育，并与上课老师进行了面对面的交流。接着查阅了部分年级的语文备课。随后，教研员们结合所听学科对行政进行了反馈。他们充分肯定了吕墅小学精致的管理，良好的学生常规培养，认为教师心态开放、学生阳光规范。学校能够重视新技术的推广，重视备课组的建设，重视课堂变革。在肯定成绩的同时，又高屋建瓴地对我校各学科促进课堂转型提出了建设性的意见，如进一步加强校本研修，可与相关学校、区域进行联盟，加强对电子白板有效使用的研究；深化小组合作的实践。

本次调研活动，教研员们深入课堂，聚焦课堂，为吕小的教学全面把脉，解疑答惑。在今后的教学中，吕小将依照专家的引领和建议，进一步梳理学校的教学工作，理清研究思路，以新技术为依托，以小组合作学习为抓手，进一步推进课堂转型，提升课堂效率。