于烽老师是常州市教学能手，也是学校数字化学习推进小组的一员，因此，在《亮眼睛》这一课的教学中，于老师能够巧妙地引用电子白板实现师生、生生互动，如连线游戏，小魔术“变眼睛”等等，同时这一节课也是综合术科教研组“小组合作学习有效性”在开展这一研讨主题的实践，于老师在课堂上能够引导学生自主探究、小组合作学习和同伴互动讨论交流，比如问题设计“观察自己的眼睛”，“观察同伴的眼睛”都是小组学习的体现。

接着，教研组长谭洪伟老师结合于老师的课进行微型讲座，在座教师也都对本堂课进行了点评，陈校长也加入进来，她站在更高的角度，来看于老师的美术课——从教师的教上来看，肯定老师课堂教学功底和教学专业技能，提出要突破教师现在的教学方式，突破自己的教学风格，追求优雅、大气的课堂教学；从学生的学上来看，要将学生的每一个学习活动对应目标的实现，关注核心问题的设计与达成，要不断思考如何进行师生、生生互动，如何通过教师引导来帮助学生的学习、交流和创作，从而改进教学方式，提升教学质量。

陈校长的高瞻远瞩同时感染着在座每一位教师，老师们热烈研讨，积极笔耕，努力做到陈校长提出的尊重教材又能适度地改造教材，着眼核心价值目标，追求更有效的学习方式，促进学生的发展。