上午第一、二节课，教研员们随机走进了十位教师的课堂，通过对语文、数学、英语、美术和音乐学科的课堂教学现场观察，较全面地了解了学校课堂教学转型推进的情况。随后，教研员们与执教老师及同备课组教师们进行了互动研讨，就课堂教学中活动的设计、活动的展开等方面进行了富有实效地交流和指导，在肯定了成绩的同时也提出了建议。

随后，在对学校进行的反馈中，教研员们结合所听的课堂教学情况，既充分肯定了吕小学生在课堂上呈现出来的良好常规、老师们在课堂教学转型中所做的思考以及白板技术的娴熟运用，又高屋建瓴地对相关学科如何更好地推进课堂转型提出了建设性的意见。

本次调研活动，教研员和教师面对面，聚焦课堂转型，把脉了现状，明晰了方向，留下了思考：如何设计目标指向性更强、结构更开放、更符合学情的学习活动？如何体现核心问题的聚焦和学生思维的提升……千里之行，始于足下。学校要发展，教学变革是关键，而课堂转型更是必经之路。吕小将继续立足课堂转型，提升教师团队的教学能力，让每一位教师的日常教学更扎实。