研究中提升 探索中前行

——记吕墅小学数学组第四次教研活动

伴随着淅淅沥沥的秋雨，吕墅小学数学组迎来了第四次教研活动。本次活动安排了五年级的谢双红老师执教《小数乘整数》。

谢老师在教学中自始至终坚持一切从学生学习的实际出发，关注学生学习的愿望和需要，恰当地确立教学的目标要求，合理地选择教学的策略、方法，灵活地调节教学的内容与进程，使课堂教学的过程真正成为学生自主探究和主动发展的过程。老师尊重学生已有的生活经验和知识储备，在教学时放手让学生自己先去尝试探索计算的方法，然后在交流中展示个性化的思考，碰撞出思维的火花，让学生的积极性得到发展。

原常州教研室汪主任全程参与了活动，在大家的相互研讨的基础上，汪主任着重强调了计算教学的三大板块块及注意点，并对本节课提出了重建意见。希望吕小所有的数学老师在一次次的研究中提升自己的数学素养，在一步步的探索中勇往直前。