扎实运算教学 建构高效课堂——记吕墅小学数学组第5次教研活动
发布时间:2014-11-14   点击:   来源:本站原创   作者:徐亚红

扎实运算教学 建构高效课堂

——记吕墅小学数学组第5次教研活动

11月13日,伴随着初冬第一个低温天气,吕墅小学数学教研组第五次活动正常开展,给这冷冽的初冬增添了一抹亮丽的色彩。

本次教研活动分别由朱茜老师执教一年级的《连加连减》、蒋洪艳老师执教四年级的《不含括号的三步计算式题》。这两个内容同属一个系统,都是整数四则混合运算,一年级是混合运算的起始,四年级时混合运算的过程。两位老师能很好地系统备课,统一了整个混合运算的运算顺序,让听课老师受益匪浅。

朱老师的课堂一如既往地体现她自己的风格,思路清晰,和学生的交互亲切。整堂课将计算与情境融会贯通,采用了动画形式逐步出示图例,分散了教学的难点。一年级的小朋友认真听讲,积极发言,学生的常规培养到位。蒋老师的课堂充分体现了学生是学习的主体,让学生自己动手实践,自主探索,练习设计有新意,教学扎实有效。两节计算课展示出不同的教学风格。

原常州市教研室汪主任全程参与了活动,在对两节课给予肯定的同时也提出了重建的建议。特别指出把这样两节混合运算的课放在一起研讨,价值绝对是1+1>2。希望吕小的数学教师能在这样的研讨之路上越走越宽。

 

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