新学期 新常规 新发展

——记吕墅小学数学组第一次教研活动

2015年3月5日，是一年一度的元宵节，吕墅小学数学组迎来了第一次教研活动。全体数学老师齐聚一堂，学习区教研室万莺燕校长撰写的《探寻“课堂转型”背景下小组合作教学的“新常规”》。

全文围绕小组合作活动培训的“新常规”、教学设计中的“新常规”、课堂教学中的“新常规”三大方面展开叙述。在教研组长的带领下，全组老师细细研读了三大方面的新常规，了解了学生小组合作中在倾听、讨论、解释等方面的合作技能；知道了“交往互动式”备课中“活动内容与呈现方式”、“学生活动方式”、“交流方式”板块中的设计常规。老师更多的还关注了课堂教学中的“新常规”，从设计适合小组合作学习的问题与任务，到及时关注学生合作探究的实效，到小组展示促进师生的交往互动与生成，都带给老师们具体的操作要领。

课堂转型必然带来教学方式的变革，而教学方式的变革必须建构新的教学常规。期待老师们在探索与践行“新常规”的过程中真正实现教与学的相互促进，共同创造吕小课堂教学的“新常态”。