师生交融 打造生命课堂
——吕墅小学开展“打造生命课堂”教学沙龙活动
课堂教学中的学习活动,从来都是学生为主角。教学,是教师为引导下的学生主体地位的彰显,教师的“教”,应该为学生更好地“学”而服务。而教师作为教学的引导者和促进者,不能忽视在教学中的主导地位,在倡导“减负增效”的今天,更应该追求生命的课堂。
2015年4月20日下午,吕墅小学在教师业务学习时间开展“打造生命课堂”教学沙龙活动。活动分为“讨论——交流——总结”三个环节,首先以语文、数学、英语和术科等不同学科的老师分组,围绕本次沙龙活动的主题“打造生命课堂”进行研讨,老师们结合教学中的案例和教学实践中碰到的问题,同学科的老师交流和分享自己在教学中的做法,在热烈的讨论中,每一个小组都能在教研组长的带领下,针对课堂教学中的实际问题进行思考和记录。老师们对于每一个问题的见解足见课堂教学是行走着的教育,老师是不断探索课堂转型的思维者、研究者和实施者。
最后,徐志强副校长对本次活动进行总结,他强调,老师们要追求师生、生生对话的课堂,寓教于乐,努力开展有效的课堂学习活动。
通过本次沙龙活动,学校教师都对 “打造生命课堂”有了自己的认识和构想,带着对教学的思考和进一步课堂上的尝试,希望吕墅小学的老师在课堂教学中,努力打造灵动的生命课堂。
