有效课堂从研读教材开始

——记吕墅小学数学组第二次课堂研讨活动

10月14日上午，吕墅小学数学组开展了第二次课堂研讨活动。本次活动由六年级的谢双红老师执教《整数除以分数》和马英教导执教《表面涂色的正方体》。

谢老师的课一如既往的板块清晰，重难点突出。整节课采用了自主探究，合作交流的教学方法，体现了课堂上以学生为主体，教师为辅的思想，激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃，教学效果非常好。马老师最擅长的当是多媒体教学技术，本节课马老师在充分发挥学生想象力的同时，配以精彩的课件演示，在更大程度上提升了学生的数学思维能力。

随后的研讨中，汪主任针对两节课的情况作出了精彩点评。同时也指导全体数学老师在今后的教学中一定要认真解读教材，依托教材，真正从学生的需求出发，思考在最难的地方怎样给予学生适当的帮助。期待老师们在教学中落到实处，出现更多精彩的课堂。