本节课明确，重点突出，教学环节设计新颖，充分调动了学生的学习兴趣，教师讲解清楚，示范到位，小组合作及时有效，生生互动频繁。活动中，殷老师通过讲解示范和学生分组练习来帮助学生加速跑训练，同时，老师能利用配乐《小苹果》来进行“勇夺红旗”的游戏和放松活动，音乐的运用充分调动了学生学习的积极性.，适合五年级学生的的学龄特征。针对教师课堂教学的反馈，在座老师给予了中肯的评价和建议，提出老师不仅要在课堂上贯彻学生为主体的理念，更要关注学生的学，多角度设计学生加速跑的活动，做到收放自如，讲练有效。

最后，教研组长谭洪伟老师总结了本次活动，站在打造学校生命课堂的高度，对在座教师提出要求和期许。