跳出绘画的“亲昵”——吕墅小学开展综合术科组教研活动

2015年12月15日上午，吕墅小学综合术科教研组教研活动如期而至，于烽老师执教了一节教研组研讨课，教研组长谭洪伟老师作微型讲座，并组织了本次活动。陈兰芳校长全程参与了本次活动。

于烽老师的课堂路径非常清晰，教师示范与讲解相结合，以电子白板进行示范画，利用现代媒体技术点评学生作品，师生互动、生生互动效果较好。通过示范、欣赏、体验、互动交流等多样化的活动激发学生创作的欲望，有效地指导和帮助学生表现绘画的情感和热情。另外，教师采用对比式的教学，将课前的“亲昵”作业与今天的学习创作进行对比，学生的相互点评，教师的相互肯定，对学生一阶段，乃至一生的学习都有帮助。整堂课上技术的使用是一个亮点，于老师媒体设备运用娴熟、灵活、有效，于老师制定的三个目标都能有效达成。

活动中，借着于烽老师的说课，全体教研组成员对本堂课进行点评。陈校长在肯定于烽老师的课是一堂有效的优质课的同时，从学科的共性层面上，提出学生立场的可行性意见，要求美术学科乃至其他学科，都要关注学生自我的语言意识和评价能力，如何把学生的话语权、评价权更好地还给学生，是每一个学科的教师都值得思考的问题。陈校长还从学生创想、学生作业等方面举例，如何给予学生评价能力和水平的提高。

本次教研组活动的成功开展，让综合术科教研组成员看到了教研组长与学校领导对教师、学生的生命关怀，也在一堂美术课的教学与研讨之中，习得更多的落实到日常的教学中去的教育理念和教学方法。