涵育“尚武”文化，实现跨越发展

——新北区吕墅小学接受区素质教育督导考核

11月7日，新北区教育文体局督导室对吕墅小学进行了为期一天的素质教育综合督导考核。

督导组首先听取了陈兰芳校长作的《涵育“尚武”文化，实现跨越发展》工作汇报，实地考察了校容校貌、设施设备，观摩了全校武术操、大课间活动和特色社团活动情况，听了20节随堂课，查阅了学校提供的自评材料、佐证材料、教研组、备课组的工作档案，个别访谈了多位教师和学生，发放了教师问卷、家长问卷、学生问卷，对体育、音乐、美术、信息、科学实验进行了学科抽样抽测，还就学校文化建设、学校课程建设、生命课堂打造等方面和分管行政进行了面对面的互动交流。

通过一天紧张忙碌的督导评估，督导组成员对吕墅小学的工作进行了比较全面的了解。督导组组长吴志伟校长就督导情况向学校作了全面细致的反馈，高度肯定了三年来学校办学的成果与亮点，认为吕墅小学在“尚武崇文、正德厚生”办学理念引领下，取得了丰硕的成果，具体表现在以下几个方面：一是学校办学思路清晰，办学目标明确，严格执行法规政策，规范办学。二是学校课程顶层设计清晰合理，教育教学规章制度健全，过程性资料齐全规范。三是学校德育能深入挖掘“尚武”文化内涵，常规落实全员化、系列化，评价及时有效，特色活动主题化。四是学校课堂教学交往互动常态系列化，内化过程自主融合化，教学反思日常规范化。五是学校特色充分彰显：学校“尚武”大道，农趣实践基地，鲜明的学生特质都给人深刻的印象。六是学校教师队伍建设措施扎实，校本研修内容丰富。七是学校设施设备配备标准高，后勤服务精致周到。同时督导组也对学校后续发展提出了中肯的建议：希望学校更好地理清办学理念和教育教学的内在联系，实现高位的跨越发展。

优质教育的创建是一个过程，永远处于进行时而无完成时。借此督导评估的契机，吕墅小学将进一步增强认识、反思总结，进一步运用系统思考的方法解读办学理念，凝心聚力，开拓创新，向高位发展奋进，以实际行动向关心支持学校发展的各级领导，向学生和家长，向社会交出满意的答卷！

                                                                                                                                             （撰稿：徐志强          摄影：何建国         审核：陈兰芳）