演绎校园风 传承武术魂
——吕墅小学第八届校园武术健身节活动方案
一、指导思想
为进一步深化课程改革，深入践行我校“尚武崇文、正德厚生”的办学理念，凸显学校武术文化建设，全面提升学生素质，展示民族精神风貌，引导全体师生树立正确的教育观、人生观、健康观，充分发挥武术对强身健体、培养情操、弘扬民族精神、启迪智慧、壮美人生的重要作用，促进学生主动健康的发展，特举办“演绎校园风，传承武术魂”吕墅小学第八届武术健身节活动。
二、活动目标
1．优化育人环境，营造尚武、崇文相融合的校园氛围，使校园的每一个角落都成为学生的乐园。
2．通过丰富多彩的活动，拓宽“尚武”教育途径，促进学生练习扎实的武术基本功和武术技能，全面提升学生的身体素质和综合素养，促进学生主动健康发展。
3．继续开展吕墅小学武术星级考评活动，完善学生评价制度，进一步彰显“尚武”教育特色。
4．学生活动学生设计、学生参与，在阳光体育活动中，健美学生体魄、滋养学生心灵，进一步塑造“志存高远、文武双全、身心两健”的吕小学生新形象。
三、活动口号：阳光健康 拼搏争先
四、活动时间：2014年4月8日至2014年5月5日
五、组织机构
组长：陈兰芳（活动总负责）
副组长：杨国才 (负责校园吉尼斯活动的策划和组织)
组员：王才良（负责校园氛围营造、学生春季田径运动会的组织工作等）
何建国（负责武术电视节目的播放和各项集体比赛的摄影工作等）
莫丽亚（负责武术节征文活动和结果汇总）
王小鹰（负责武术节会标征集活动和结果汇总）
于 烽（负责武术节会标征集活动和结果汇总）
徐亚红（具体落实武术节各项活动和开闭幕式等）
李 亚（负责《雏鹰展翅》武术操比赛、武术段位考核活动、“武术之星“评选等）
徐国平（负责武术段位考核活动和吕小“武术之星”评选活动）
殷佳玉（负责田径运动会的具体落实工作、各年级趣味赛等）
陈海燕（协助做好武术操比赛、田径运动会、各年级趣味赛等工作）
各班班主任（具体负责出好班级板报、组织各班学生参加各项活动）
六、活动策划：
（一）前期准备
1．召开筹备会议，交流活动方案，每位组员明确工作职责。
2．活动方案上传校园网。
3． 班主任对学生进行宣传发动工作，组织学生积极准备。
4．少先队大队部和美术组出好海报、总务处挂好横幅，营造活动氛围。
（二）活动内容：
1．开幕式（二（2）班长拳武术表演）
2．观看武术电视节目。
3．各年段趣味比赛评比。
4．武术节会标征集活动。
5．武术节征文比赛。
6．《雏鹰展翅》武术操比赛。
7．校园吉尼斯活动。
8．春季田径运动会。
9．武术段位考核、武术之星评选活动。
七、活动安排：
|
序号 |
活动内容 |
活动时间 |
活动对象 |
活动地点 |
活动负责人 |
|
1 |
开幕式 |
4月8日（周二早晨） |
全体师生 |
篮球场 |
徐亚红 |
|
2 |
低年级50米趣味跑 |
4月11日（周五中午） |
低年级学生 |
排球场 |
殷佳玉 |
|
3 |
六年级拔河比赛 |
4月15日（周二大课间） |
六年级学生 |
田径场 |
王才良 |
|
4 |
观看武术电视节目 |
4月16日（周三中午） |
全体师生 |
各班教室 |
王小鹰 |
|
5 |
四年级仰卧起坐计时赛 |
4月18日（周五大课间） |
四年级学生 |
篮球场 |
陈海燕 |
|
6 |
五年级50米×2往返跑计时赛 |
4月22日（周二大课间） |
五年级学生 |
排球场 |
殷佳玉 |
|
7 |
三年级50米跳绳接力跑 |
4月23日（周三大课间） |
全校师生 |
篮球场 |
陈海燕 |
|
9 |
田径运动会 |
4月30日（周三） |
全校各班 |
田径场 |
王才良 |
|
10 |
武术节会标征集活动 |
4月28日截止（周一） |
二至六年级 |
各班教室 |
王小鹰 于烽 |
|
11 |
武术操比赛 |
4月24日（周四大课间） |
全校各班 |
篮球场 |
李 亚 |
|
12 |
武术段位考核活动 |
4月8日至28日武术课 |
二至六年级 |
篮球场 |
徐国平李亚 |
|
13 |
校园吉尼斯评选 活动 |
4月8日至30日 |
全体师生 |
具体见方案 |
杨国才 |
|
14 |
武术之星评选活动 |
4月29日截止（周二） |
全体学生 |
每班一名 |
班主任 |
|
15 |
闭幕式 |
5月5日（周一早晨） |
全体师生 |
篮球场 |
徐亚红 |
八、主要竞赛规程：
（一）武术节会标征集活动：
1．参加对象：全校二至六年级。
2．评奖标准：A4纸完成，文字配图标，做到主题鲜明、画面美观。
3．评奖办法：各班在班级评比的基础上，择优上报评选，每班最少精选三份上报，多则不限。
（二）武术操比赛：
1．参加对象：全校各班学生。
2．评奖标准：
|
标准
班级 |
服装统一10分 |
精神面貌
20分 |
动作整齐30分 |
动作规范
40分 |
得分 |
3．评奖办法：低年级组一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
中年级组一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
高年级组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
4．评委名单：陈兰芳、杨国才、徐志强、王才良、徐国平、李亚、殷佳玉、
（三）各年级组体育趣味赛：
（参加对象：全校各班全体学生和个别任科老师。）
1．低年级趣味跑：
全班学生分成两组在50米路程的两端做好准备，全班学生完成比赛用时最少的获胜。
2．三年级50米跳绳接力跑：
每班40名学生分成两组站在50米路途的两端，用一根绳子依次跳绳接力跑，用时少的班级获胜。
3．四年级仰卧起坐计时赛：
全班学生参与，用一张垫子，每人完成10个标准的仰卧起坐，学生依次进行，用时最少的班级获胜。
4．五年级50米*2往返跑：
以体质测试50米往返跑的规则为准，全班44名学生跑完全程用时最少的获胜。
5．六年级拔河比赛：
全班学生参与。三局两胜。
（四）武术节征文活动：
三到六年级同学参与，以武术节为主题，以个人参加武术节相关活动为内容，写一篇记叙文。各班在班级评比的基础上交3篇参加学校层面的评比。
（五）田径运动会和校园吉尼斯活动具体见活动方案。
九、奖励措施：
（一）根据各班参赛得分情况确定各班总分：
1．学生个人单项奖加分标准：
一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分。
2．班级团体奖加分标准：
一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得5分。
（二）根据各班获奖得分情况评选优秀组织奖。
各班获奖情况将纳入班主任月考核和文明班级评选中。
常州市新北区吕墅小学
2014年3月30日
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