班队活动设计方案
活动名称:生命在你手中 |
活动日期:3月27日 | ||
活动目标: 1,让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2,让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、上下楼梯注意安全,预防踩踏事件发生。 | |||
设计依据: 营造关注安全、关爱生命的氛围,普及安全知识、、进一步提高师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,并最大限度消除交通和学校安全事故的发生。 使学生懂得在日常生活中和校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 | |||
活动过程 | |||
活动环节 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
常规性积累 导入 核心推进 讨论总结 |
一、展开联想,揭示活动主题。 二、数据展示,体会交通规则的重要性。 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则 三、班会中学习交通法规。 1.辨认交通标志; 2.快速抢答交通知识 行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项?
行人在何时何地应注意交通安全?
四、交流:讨论上下楼梯我们应当注意哪些方面的安全。 1.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 2. 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做? 五、总结 |
唱响校歌和班歌 小组讨论 同学抢答 小组讨论 |
真切的告诫: 交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 通过抢答的形式,既能激发同学们的课堂积极性,又能记住交通安全的知识。 行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线,无人行横道时,应首先观察道路两边,避让过往车辆,确认安全后再行通过。 行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全;雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。 上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 |
反思与重建 |
通过本次班级建设活动,我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。 |