主 题

感恩教育

时间

2015 、3、11

活动目标：

1、让学生了解父母的爱，感受被爱，体验爱的无私和伟大。
2、让学生试着理解父母，孝敬父母，用实际行动报答父母。
3、通过活动使学生转变“小皇帝”观念，认识到别人的艰辛。

设计依据：

本次活动是结合了学校的感恩教育月展开的。现在的孩子生活在优越的条件下，长辈对孩子也都很宠，就造成了现在的孩子比较以自我中心，不会去想到他人。对于身边人对他的好都当成了理所当然的了，不知道去感谢别人，借此次活动让学生学会感恩。

活动过程

活动环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、播放歌曲《感恩的心》

二、结合照片讲讲父母曾经最让你感动的事情。

三、请ⅩⅩ同学给大家读读他写的文章《知恩 感恩 报恩》
四、展示礼物。

五、合唱

六、小结

播放音乐

感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命，在我们成长的道路中一步一步的教我们怎样做人，怎样生活。

我们是父母天空中的太阳，是父母眼中最珍贵的宝贝，我们身边的点点滴滴都有父母在帮忙打理，那我们对父母的挂念又有多少呢？我们曾搞过一次为父母洗洗手或洗洗脚的活动，看到父母粗糙的双手（脚）时，你是何样的心情？你是否留意过父母的生日？是否做过让父母伤心的事？
活动小结：对于我们每一个人来说，有一颗感恩的心会让我们变得更善良，我们有一颗感恩的心才能用爱心帮助别人，用心去温暖社会，用行动来回报社会。让我们通过今天的活动，感恩从父母开始，感恩从身边做起，让爱充满世界，温暖世界！

学生倾听。

结合照片讲讲父母曾经最让你感动的事情。

交流给父母的信以及父母的回信

把自己给父母做的小礼物展示给大家看，并把想对父母说的话,说给同学们听。

小合唱《世上只有妈妈好》

在乐曲中进入情境，体会生命的给予，体会被爱的幸福，回想自己对父母做了些什么。

知道父母对自己的爱。

懂得感恩，学会感恩。

反思重建

本次活动学生的积极性很高，很多学生想到自己的爸爸妈妈为自己所付出了那么多都非常感动，流下了感动的泪水。大家意识到平时都忽略了父母的辛劳，没有为父母着想。通过这次活动很多孩子决定以后一定要体谅父母，平时多位父母做一些力所能及的事情。