三(1)班班级文化建设方案
发布时间:2014-11-06   点击:   来源:本站原创   作者:谢菲菲

班级文化建设设计方案

班主任 谢菲菲 2014年 9月 3 日

班级建设理念:

(围绕学校办学理念)

班级就像一艘大船,老师是大船的高帆,每位学生是扬帆的舵手。要使大船能平稳前进,就需要舵手和帆能有力的配合。所以三一班在努力学习文化知识的同时,不断精进自己的武艺,做到能文能武,成为吕小快乐的文武小能手。

建设目标

班级发展:1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。同时丰富课余文化生活。

3. 树立良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为

4. 树立班级形象、争创文明班级。

学生成长:把学生培养成有理想学做人、有智慧会学习、有能力勤探究、有个性能发展、有情趣懂生活的新时代的小学生 ,努力发扬尚武崇文的精神。

具 体 设 想

岗位建设

小学生,有很强的自我意识、自尊心,他们渴望得到尊重,渴望被别人承认,渴望在同学面前展示自己。根据这些特点,本着“尊重学生,提供机会,平等相待”的原则,我在班级管理中建立了班级岗位责任制,并引入竞争机制,实行班干部竞选制。班级设立各种各样的岗位,如劳动委员、学习委员、早读检查员、卫生检查员、学习组长、安全管理员等,让每个学生都有机会发挥各自的潜能,保证人人都有参与班级管理的机会。

制度建设

(建立哪些制度)

选择得力的班干部,制定卫生轮流责任制度、考勤制度、课堂纪律制度、评优制度及批评惩罚制度和学习上的互助制度,为实现学生自主管理的目的搭好平台。

班级活动

(每月班队活动名称)

九月:我型我秀

十月:与书作伴,其乐无穷

十一月:生命诚可贵

十二月:我是守法小公民

一月:我为班级争光彩

三月:做雷锋式的好少年

四月:武术健身我能行

五月:创建和谐班级,共建美好校园

六月:展开理想的翅膀

特色项目

(围绕哪个项目体现班级特色)

以读会友

环境建设

(名称及解读)

项目

名称或图案

解读或选择理由

班名

乐武中队

每一位扬帆把舵的同学们在“尚武崇文 正德厚生”的办学理念中茁壮成长,努力学习文化知识的同时快乐习武。

班徽

班徽是数字“1”和“3”组成的大船,预示着三(1)班在知识的海洋中扬帆起航,共创一个团结,勤奋,好学,自信,快乐的活力团体。

班级口号

扬帆起航

武动梦想

快乐学习

快乐成长

起航班为自己认准的目标,以坚定的信念勇往直前、坚持不懈的努力奋斗到底。生活中树立美好的信念,掌握好方向,鼓足勇气,发愤图强,努力去实现奋斗目标。

班风

微笑生活 快乐成长

为人宽容,待人真诚,团结同学,友爱集体。

同时好好学习,天天向上,创造美好的生活。

班歌

快乐的00后

自由自在生活在那绿色吕墅小的00后,自信自立自强,要在吕墅小“尚武崇文,正德厚生”理念的感召下,绽放耀眼的光芒,快乐学习,快乐成长。

班主任寄语

自信是船,勤奋是帆,毅力是风。老师做导游,我们去远航。只要同心协力,不畏艰险,就能到达成功的彼岸!

世上没有不做就能成功的事情,也没有一下子就能做成功的事情。要做任何事情并获得成功,都必须付出长期的辛苦。成功来自于勤奋、自信,只要尽了力,也就实现了自己的价值。


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