一、认真制订班级工作计划

开学初，利用一个星期的时间，融入到学生当中去，初步摸清学生的基本情况。在对学生的情况作客观分析后，制订了班级的奋斗目标，并为此提出了具体的措施。努力使本期的班队工作沿着有序、健康的方向发展。

二、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。由于我也是新老师，在管理班级方面没有什么经验，导致班级的常规方面很不令人满意，所以，接下来我还是要重点培养学生良好的习惯。具体措施如下：

1.充分利用班会课及夕会课的时间学习《小学生日常行为规范》和班级各项制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,努力使学生养成良好的学习和生活习惯，虽然效果不是很好，甚至很差，但是我也会继续努力地培养学生的积极性。

2.在学校，纪律是教学质量的保证。要教育学生怎样遵守课堂纪律，提醒学生做好上课准备工作。当上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正，并和任课教师密切配合进行教育。我相信在下学期的学习中，他们会有进步的。

三、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了2类班干部：班长、劳动委员。但我发现能做事情的总是那么几个人，使得其他小朋友得不到发展，所以在下学期，我准备实施这样一个措施：班级里每天都会有一个值日班长，他负责管理当天的卫生以及眼保健操的检查，如果第一天的值日班长工作做的好的话，那么他将会连任，与此同时，其他小朋友肯定也会努力表现的更好争当值日班长。这样就培养了小干部的能力。

四、平时加强与家长的保持联系

本学期我坚持与家长保持短信与电话联系，当家长打来电话时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。大部分家长们也都非常理解、支持我的工作。

五、认真上好夕会课

刚开始的夕会课，我都不知道该怎么上，甚至有一次差点忘记了，但是后来渐渐了解了，我也很清楚地知道夕会课时间虽然短，可千万不能小看这十几分钟的时间，所以班主任必须格外重视它。班主任应该利用夕会课的时间与学生共同小结当天的情况，从而对班风、学风建设起着积极的推动作用。在夕会上班主任老师对全天的情况进行评点，表扬先进，树立典型；对存在的问题进行批评，鞭策后进。个人有几点建议：

1、时间要紧凑。

2、内容要精炼。老师讲的内容要简洁，且有代表性和针对性。按照学校规定的夕会课安排表进行适当的夕会教育。

3、学生要参与。夕会千万不能成为老师的训话课，学生被动地接受教育，这样的效果会大打折扣。要鼓励学生积极参与，成为自我教育的主人，通过学生主动参与，提高对身边发生的事的认识度。

4、形式要多样。可以通过专门的表扬、典型案例的讨论或者学生的自我批评等形式，让学生能在轻松的氛围中提高认识，完成老师的思想教育目标。