吕墅小学第八届科技节活动方案
一、指导思想:
为加强青少年科技教育,激发广大青少年学科学、爱科学的兴趣,培育青少年的科技创新精神,推动我校青少年科技教育的快速发展,夯实基础教育,促进学校实施素质教育,本着“全员参与、亲自体验”的思想,经研究决定,举办吕墅小学第八届科技节。现将具体事宜通知如下。
二、活动主题:
携手建设科学校园,创新成就美好未来。
三、活动时间:
2016年11月 17日——12月16日
四、活动对象:
全体师生
五、组织机构:
组 长:陈兰芳
副组长:徐志强、马英
组 员:王才良、何建国、莫丽亚、王小鹰、徐亚红、谭洪伟、宦慧华、王斐、谢红娟、谢茜、何伟
六、活动阶段安排:
第一阶段:宣传发动阶段(11月17日——11月18日)
制定系列活动方案,召开相关教师会议,进行布置。
第二阶段:组织实施阶段(11月18日——12月15日)
11月17日:校园科技节开幕式。
开幕式安排:
(1)学生代表讲话
(2)科技辅导员代表发言
(3)领导致词、宣布开幕
(4)观看火箭、飞机升空表演
11月18日——12月12日:集中开展科技节系列活动。
第三阶段:总结表彰、展示阶段(12月13日——12月16日)
(1)表彰在科技节活动中表现突出的班级和个人,整理归档各类资料。
(2)成果以图文结合形式在宣传栏橱窗中展示。
七、活动规划:
1、召开筹备会议,让每位组员明白自己的分工与职责:各分项目的第一责任人策划活动项目,制定好比赛规则,组织学生进行比赛,收集好活动资料,写好分项目活动的通讯报道。
2、活动方案挂校园网,印发到各办公室、各班级。
3、各办公室主任在教师中做好宣传发动工作。
4、各班主任在本班学生中做好宣传发动组织工作。
5、后勤服务处布置好校园环境,采购好活动所需材料。
何建国、
必修项目:
活动内容 | 项目 | 对象 | 时间 | 负责教师 | 备注 |
| 科技节开幕式 | 全体师生 | 11月17日大课间 | 马英 | 宣传发动,观看火箭飞机发射升空表演 |
(一) 科学 普及 活动 | 读一本科普书,并组织一次优秀科普书籍推荐活动 | 全校学生 | 11月18-12月2日 | 徐亚红 | 全体班主任,课外阅读,利用班队课进行交流 |
观看一场科普专题电影节目 | 全校学生 | 11月23、24、25日中午及两节音乐课(调课) | 李晗及全体音乐教师 | 新大楼演播厅,分低中高三个批次开展 | |
“避险应急、安全救护”专题培训 | 五六年级 | 11月23日下午 | 王才良 | 常州市晨宇科普培训有限公司具体承办 | |
出一期科普专题黑板报 | 全校学生 | 11月24日评比 | 王小鹰 | 出一期科普专题黑板报,进行普及宣传 | |
创建一个绿色班级 | 全校学生 | 12月8日评比 | 马英及全体班主任、综合实践活动教师 | 建设班级植物角,栽种创意盆景;另外中高年级建设科技种植基地(地点:农趣园) | |
(二) 科技 创新比赛 | 纸飞机留空比赛 | 一至四年级学生 | 11月29日-30日 | 何建国 | 每班选派男女各3名学生参赛 |
龙卷风比赛 | 五六年级 | | 谭洪伟 | 每班选派男女各3名学生参赛(参加过区赛市赛的学生不参赛,只能担任教师的助理) | |
科学童话故事表演比赛 | 一至三年级学生 | 12月6日 | 宦慧华、王斐 | 每班选派若干名学生组团参赛 | |
科学幻想故事创作比赛 | 四至六年级学生 | 12月7日 | 莫丽亚 | 每班选派5名学生参赛 | |
科学幻想画比赛 | 一至六年级学生 | 截止期12月9日 | 谢红娟、谢茜 | 每班选送5份作品参赛 | |
科技小制作比赛 | 一至六年级学生 | 截止期12月9日 | 何伟、朱茜 | 每班选送3至5份作品参赛 | |
| 科技节闭幕式 | 全体师生 | 12月16日 | 马英 | 总结表彰 |
选修项目:
活动内容 | 项目 | 对象 | 时间 | 负责教师 | 备注 |
(一) 科学 普及 活动 | 订阅2017年科普刊物 | 全体学生 | 自主安排 | 班主任 | 学生自愿订购 |
(二) 科技 拓展创新 活动 (11月份巧手课程) | 科学童谣朗诵 | 一二三年级 | 11月拓展课程 | 语 音 | 教师自主收集 |
科学童话故事阅读欣赏 | 一二三年级 | 11月拓展课程 | 语 品德老师 | 教师自主收集 | |
科学童话故事创作 | 四五六年级 | 11月拓展课程 | 语 | 学校提供试卷 | |
鸡蛋撞地球 | 五六年级 | 11月拓展课程 | 语 | 学生自带材料 | |
肥皂泡泡有多大 | 一二年级 | 11月拓展课程 | 数学老师 | 学校提供材料 | |
智力七巧板 | 一二三年级 | 11月拓展课程 | 数学老师 美术老师 | 向谢茜老师借 | |
一张A4纸的承重 | 三至六年级 | 11月拓展课程 | 数学老师 | 学校提供材料(用废纸) | |
纸牌搭高 | 三至六年级 | 11月拓展课程 | 数学老师 | 学生自带材料 | |
国际数棋 | 一至六年级 | 11月拓展课程 | 数学老师 科学老师 | | |
科技小制作 | 三至六年级 | 11月拓展课程 | 科学老师 | 学生自带材料 | |
英文版科幻电影片段欣赏 | 五六年级 | 11月拓展课程 | 英语老师 | 教师自主收集 | |
科学幻想画创作 | 一至六年级 | 11月拓展课程 | 美术老师 | 学校提供纸张 | |
乒乓板托球接力赛 | 一二三年级 | 11月拓展课程 | 体育老师 | 学校提供材料 | |
铁环平衡的奥秘 | 四五六年级 | 11月拓展课程 | 体育老师 | 学校提供材料 | |
纸飞机留空 | 一至四年级 | 11月拓展课程 | 体育老师 | 学校提供材料(用废纸) | |
龙卷风 | 五六年级 | 11月拓展课程 | 科学老师 | 学校提供部分材料,其余学生自购 |
八、活动具体要求:
1、各班主任要根据学校科技节活动方案,认真做好组织实施工作,与各学科教师主动沟通,相互配合,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。
2、全员参与、突出个性。各班主任、任课教师在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥他们的创造性、能动性。必修项目中,要求各班参与科技创新比赛的学生每人只可限报一个项目,不可兼报,否则将取消多报项目的比赛成绩。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的方案制定、过程组织、资料收集、成绩汇总及新闻撰写等,确保本次科技节活动圆满成功。
九、表彰与奖励
1、各单项比赛(按年级计算)分设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
2、各项比赛团体总分居前的班级为科技节活动先进班级。
3、本届科技节成绩,纳入班主任考核和文明班级评比。
常州市新北区吕墅小学
2016年11月14日